對(duì)于父母而言，我們是兒女，對(duì)于老師而言，我們是學(xué)生，對(duì)于老板而言，我們是員工，在不同的環(huán)境之中，我們總是扮演者不同的角色，而起重吊運(yùn)場(chǎng)所之中的操作者既可以說(shuō)是操作船用滑車的工作人員，也可以說(shuō)是影響其使用壽命的重要人員。

或許對(duì)于操作人員來(lái)說(shuō)，滑車只是一個(gè)起重工具，因?yàn)槌囍?，他還可能需要操作手拉葫蘆，手扳葫蘆等多種起重設(shè)備進(jìn)行吊運(yùn)工作，但對(duì)于滑車而言，操作者卻是能操縱它的人員，對(duì)它有著巨大的意義。

 不論是吊運(yùn)前后還是吊運(yùn)過(guò)程之中，滑車的清潔，保養(yǎng)，具體使用方法，都是由操作者操作的，而這些操作是直接影響其使用壽命的重要因素之中的一部分，因此，操作者需要認(rèn)真對(duì)待滑車，為其設(shè)計(jì)合適的吊運(yùn)方案并身體力行，實(shí)施它。

 船用滑車的應(yīng)用廣泛，能夠在多種場(chǎng)合之中使用，作為施工一員的操作者需要認(rèn)真對(duì)待滑車，為其實(shí)施合適的吊運(yùn)方案。